丁小玲 肖 倩
习近平总书记指出:“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”党校是领导干部锤炼党性的“大熔炉”。近年来,临猗县委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述,紧扣“党校姓党”根本原则,聚焦“红色学府·党性熔炉”党建品牌创建,以高质量党建引领办学治校全面提质增效,走出了一条县级党校内涵式发展的新路。
以党建引领强基固本,建强支部战斗堡垒
临猗县委党校坚持把党的政治建设摆在首位,以规范筑基、以铸魂定向,着力建强支部战斗堡垒。
规范党内政治生活,激活组织内生动力。严格对标落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度,推动党内政治生活从“完成动作”迈向“提质增效”。积极探索“主题党日+”模式,将党史知识、红色文化等元素融入其中,2026年高质量开展主题党日活动8次,党支部书记带头讲授专题党课2次,组织生活的感染力、吸引力显著增强。
强化理论武装,夯实思想根基。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,严格执行“第一议题”制度。建立党员“政治理论+业务能力+党性修养”三位一体教育体系,将党员教育管理融入日常。校委会带头开展集中学习、专题研讨,以上率下带动全体教职工常态化学习,创新建立长效学习机制,推动理论学习从“软任务”变成“硬约束”。
强化意识形态阵地管理,筑牢安全防线。建立健全意识形态工作责任体系,严把教学政治关,对所有课程特别是外派教师课程,教学评审委员会严格审核把关,反复打磨修改,确保不出差错。压紧压实全面从严治党主体责任,构建“支部书记第一责任、班子成员‘一岗双责’、全体党员共同参与”的立体化责任网络,坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核。
以党建引领铸魂赋能,锻造高素质教师队伍
师资队伍是党校事业发展的关键支撑。临猗县委党校以“人才强校”为抓手,创新实施“六个一”教学管理办法,坚持“内部练、注重引、外出学”三位一体,着力锻造一支政治过硬、业务精湛的“红色师资”队伍。
“六个一”强内功,从“软要求”到“硬约束”。一是每天一小时学习,坚持组织青年教师集中学习中央精神、习近平总书记重要讲话和经典著作;二是每周一次主题教研,周四固定开展“磨课”、读书分享、调研安排、理论研讨等主题教研活动,不讲情面、只讲问题,在“红脸出汗”中快速成长;三是每月一次调研,规定每月第三周周四为集中调研日,带着课题深入基层,实现“调研成果进课堂、进决策”;四是每季一次教学评估,结合学员评教、教研参与、调研成果等数据系统分析问题,形成闭环管理;五是每半年一次赛讲,邀请专家评委现场打分点评,赛讲成绩与评优挂钩;六是每年一次精品课展示,每位教师每年至少打造一节精品课,经严格评审后集中展示。通过实施“六个一”教学管理办法,青年教师素质能力快速成长。
广开门路引人才,充实“源头活水”。近年来,临猗县委党校大力引进高层次人才,共引进8名研究生学历的专职教师。这些高学历人才的加入,为党校师资队伍注入了新鲜血液,优化了教师队伍的学历结构和专业结构。
搭建平台促成长,赛讲赛场练精兵。积极选派骨干教师参加各级各类培训和赛讲活动,大力开展集体备课、校内试讲、竞课比赛,引导教师在备精品课、上优质课上下功夫。近年来,4名青年教师在省市赛讲中取得优异成绩,在省市教学大赛中斩获省级二等奖和市级一等奖、二等奖等多个奖项。深入实施“青蓝工程”,充分发挥骨干教师示范引领和“传帮带”作用,结成师徒对子,帮助年轻教师快速成长。
以党建引领提质增效,构建“三化协同”培训体系
干部教育培训是党校的主责主业。临猗县委党校紧扣新时代干部队伍建设需求,构建“系统化课程、精细化管理、科学化机制”的“三化协同”培训体系,形成“内容有深度、管理有精度、机制有力度”的干部教育培训新格局。
优化内容供给,打造系统化课程体系。严格对标相关文件要求,着力打造“1+3+N”特色教学布局——“1”即以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领;“3”即夯实理论教育、党性锤炼、能力提升三大支柱;“N”即创新开发地方特色专题。充分挖掘本土资源,精心打造“中华布衣商圣”猗顿系列课程、爱国将领傅作义专题课程、黄河流域生态保护和高质量发展临猗实践课程、临猗农村电商案例课程等十余个地方特色专题,形成“政治铸魂、专业赋能、实践强基”的育人体系。
创新教学方式,变“单向灌输”为“双向互动”。灵活运用情景模拟、案例教学、访谈教学、体验教学、现场教学等多种互动式教学方式。开发“重走长征路”情景模拟课程,让学员在沉浸式体验中感悟长征精神;围绕“山西汾河流域生态保护与修复实践”等本土案例开展案例式教学;精心设计“揭秘临猗电商崛起的密码”访谈课程;系统整合傅作义故居(爱国主义教育)、临晋县衙(廉政教育)、临猗国家果业公园(特优农业)、猗顿文化园(商祖文化)、临猗县解放东堡烈士纪念碑(红色文化)五大基地,形成“红色铸魂+廉政警示+产业创新”现场教学体系。通过教学方式创新,学员普遍反映“听得进、记得住、用得上”,主体班学员满意度达98%以上。
实施全周期从严管理,变“宽松软”为“严紧硬”。入学“三严”立规矩——严明纪律教育、严格军事训练、严抓入学测试;过程“双控”保质量——推行“无手机课堂”、学风监督组每日巡查、实施“随堂测+周测”动态考评;结业“六考”把出口——从品德修养、遵守校纪、廉洁自律、学习态度、学业成绩、调研实践六个方面进行全方位考核。通过多措并举,学员纪律意识显著增强,培训期间违规违纪现象基本杜绝。
以党建引领聚智献策,提升科研咨政水平
科研咨政是党校“为党献策”的重要抓手。临猗县委党校坚持“教学出题目、科研做文章、成果进课堂、咨询进决策”的“教研咨一体化”理念,紧扣县委、县政府中心工作,形成了一批有深度、有分量的科研和咨政成果。
聚焦中心大局,扎实开展调查研究。组织骨干教师围绕党建引领、乡村振兴、基层治理、电商发展、特优农业、新质生产力等重点领域开展专题调研。每月集中调研日,教师带着课题深入乡镇、企业、农村,掌握第一手资料,形成高质量调研报告和咨政成果。组建青年理论攻关小组,主动认领“临猗县域经济发展研究报告”“临猗县郇阳果园经营模式研究”“农村土地‘三权分置’实践研究”等重点课题。
深耕理论研究,产出高质量科研成果。近年来,党校教师在各级各类刊物发表理论文章50余篇,在主流媒体发表文章20余篇;申报省市课题并成功立项6个;出版“理论与实践”主题论文集。坚持“调研成果进课堂、进决策”,实现教学与科研的良性互动。
发挥智库作用,服务县域发展大局。围绕县委和县政府重大决策部署、社会热点难点问题、教学改革等开展调研咨政,“优化审批流程加快项目建设”等咨政报告获批示并推动该方面工作实现突破。通过“教研咨一体化”,将精品课程开发与重大课题研究深度绑定,切实发挥党校“智囊团”作用。
临猗县委党校的实践证明,坚持党建引领是推动县级党校事业高质量发展的根本保证。通过擦亮“红色学府·党性熔炉”党建品牌,以建强支部筑牢根基、以锻造师资积蓄力量、以优化培训提升实效、以深化科研献策献智,党校实现了从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的跨越式发展。
站在新的起点上,临猗县委党校将持续深化“红色学府·党性熔炉”品牌建设,以高质量党建引领办学治校全面提质增效,为锻造高素质专业化干部队伍、服务县域经济社会高质量发展作出新的更大贡献。(作者单位:临猗县委党校)
编辑:陈雁冰
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