韩喜申

金秋送爽，五谷丰登，在这美好的季节，我们迎来了教师节。人民教师，是知识的传播者，是人类灵魂的工程师。人到暮年，历经沧桑，许多往事渐渐淡去，唯有少年求学之路，历历在目。启蒙恩师王万管老师，在老黑板上沙沙书写的背影，还有那千遍写、万遍用的老黑板，时常浮现在眼前。老黑板，是知识传播的桥梁，在我心底留下了深深的印记。

20世纪五六十年代的乡村，学校条件简陋，远没有如今现代化的教学设施，更没有成套的教具。那时的黑板，谈不上工艺考究、美观大方。我就读的太阳小学，教室里的黑板，是选用一块平整厚实的木板，反复涂刷黑漆制成，为防止漆层脱落，要一遍遍涂刷、晾干。若是没有木板，便用石灰、泥土混合，把墙面细细抹平、打磨光滑，再涂上黑涂料，反复涂刷晾干，四边镶上砖块，便是一块在当时十分像样的教室大黑板。

老黑板，粗糙朴素，天长日久，经过老师日复一日书写，黑板擦来回擦拭，表面黑漆渐渐磨损发白，斑驳脱落。校方就凑星期天不上课，重新涂抹，晾干再用。一块黑板，涂了又用，用了再涂，承载着一届又一届学子的求学时光，也镌刻着老师的辛勤付出。

那年月，没有无尘粉笔，也没有柔软的黑板擦。一堂课下来，粉笔粉尘漫天飞扬，落在讲台之上，落在老师的身上，甚至头发也被染成了灰白，坐在前排的学生也未幸免。昏暗简陋的教室，冬天寒冷，夏季炎热。一支白粉笔，一块老黑板，便是老师教书育人的全部家当。老师站在这块斑驳的黑板前，一笔一画认真书写，一式一题仔细计算，把知识一点一滴传授给我们这些农家子弟。

一方旧黑板，一段求学路。我记忆最深的是，小学课本第一册第16课《太阳村》。课文写的就是我们村、我的家乡，读来特别亲切，满是自豪。王万管老师特意把我叫到办公室，语重心长对我说：“语文新课是《太阳村》，你提前预习，到时候由你先来朗读。”

课堂之上，王老师在黑板上写了大大的三个字：太阳村。随即说：“韩喜申同学，先朗读一遍，再开讲。”同学们纷纷翻开课本。王老师结合实际，逐段细致讲解，把大家带进了当年轰轰烈烈开展爱国卫生运动的日日夜夜。课文里写到的卫生户、卫生员，不少就是同学们的父母。大家心潮澎湃，立志要做一名讲文明、讲卫生的好学生。课本插图，描绘的正是太阳村钟楼广场，村民和学生开展爱国卫生运动的热闹场景。青年、学生是除四害、讲卫生的生力军，上下学手持苍蝇拍，见苍蝇就打；为了防止疾病传染，大街小巷设有石灰痰坑，每个学生都是小小卫生监督员。

爱国卫生运动，成为村民的自觉行动，融进太阳人的骨血里。搞卫生，促生产，人健康，地丰产，太阳村成为全国闻名的卫生模范村，也迎来了国内外参观团学习取经。也正是由于卫生好、成绩优秀，我被推选为少先队大队长，参与了许多接待工作，为苏联卫生专家、归国志愿军英雄代表团、时任重要领导人敬戴红领巾。1960年“六一”，我还向前来视察的山西省委原书记陶鲁笳汇报少年儿童工作，这是我童年的荣光。黑板无言，岁月有痕，我们在课本之中读懂了太阳村爱国卫生运动的真谛。

当年的教室，窗棂破旧，桌椅高低不齐，可只要看见黑板上老师工整的字迹，听到老师耐心的讲解，心里就觉得踏实。同学们聚精会神听讲，课后认真完成作业，知识在不断积累。那年镇上举行汉语拼音大赛，我和郭湛然同学代表学校参赛。我们在老黑板上一句句练习，速度要快，语音要准，后来徒步5公里去翟店比赛，取得了不错的成绩。

那块老黑板，记下了加减乘除，记下了诗词文章，记下了老师的嘱托，也藏着我们一代代的童年梦想。粉笔簌簌作响，记录悠悠流年，无数学子从这里走出，拼搏奋斗，成为工程师、人民教师、教授、厂长、农艺师。黑板沧桑，师恩绵长，滋养了一届又一届莘莘学子。

光阴似箭，岁月匆匆，几十年一晃而过，时代发生了翻天覆地的变化。如今的校园窗明几净。多媒体、智能黑板走进每一间教室，屏幕清晰，操作方便，再也不见漫天飞舞的粉笔灰。新式黑板功能齐全，画面鲜活，为孩子们打开了更加广阔的知识天地。

时代前行，旧物远去，老旧黑板早已退出历史舞台，成为过往。可在我们老一辈人的心里，它始终占有一席之地。是它，让我们习得知识，奔赴属于自己的人生，成长为建设美丽祖国的奉献者。黑板可以更新迭代，但刻在心灵深处的记忆不会消失。老黑板，见证了一代代教师的无私奉献；沙沙粉笔声，回荡着挥之不去的旧时光。

每逢教师节，回望过去，心中满是感念。一方旧黑板，一世师生情。那段与老黑板相伴的求学往事，早已化作心底永不磨灭的印记，久久珍藏。

编辑：陈雁冰